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浙江是经济强省，但相对而言高等教育实力偏弱，与其经济与社会发展水平不匹配。近日，浙江省教育厅新闻发言人、副厅长陈峰表示，将通过提质（增加高水平大学的数量和供给），以及扩容（鼓励本科高校通过新建校区扩大资源），补齐补强浙江高等教育的短板。
据介绍，浙江通过实施省重点高校、重点高职院校建设计划，以及重中之重学科、一流学科建设工程，全省3所高校的23个学科入选国家“双一流”建设，15所高职院校入围国家“双高计划”建设。2021年，高等教育毛入学率达64.8%，较2012年增长15.3个百分点。10年来，本专科在校生增长了30%，研究生增长了140%。
澎湃新闻发现，长三角地区是“双一流”高校较为密集的区域，共有36所高校进入“双一流”高校建设序列，但各省的分布不均衡。其中，江苏有16所，上海市有14所，浙江省和安徽省各三所。其中，浙江的3所双一流高校分别为浙江大学（一流大学）、宁波大学（一流学科）和中国美术学院（一流学科）。
陈峰介绍，浙江高校补齐补强短板的举措包括两部分内容。一是提质，即增加高水平大学的数量和供给。办好浙江大学、西湖大学以及省重点建设高校等龙头学校。多机制引进或新建一些高水平大学，如北京航空航天大学通过中外合作办学的形式在浙江建一所中法工程师学院（暂名）；鼓励社会力量举办小而精、小而尖的学校，如甬江理工大学（暂名）。二是扩容，即增加本科以上的教育资源。鼓励本科高校通过新建校区扩大资源，还将新建一批职教类本科院校，同时，通过学科建设，增加研究生的学位点。
今年以来，浙江多所本科高校通过新建校区扩容。如宁波大学在今年5月获批建设宁波大学医学部（方桥校区）后，近期该校科学技术学院又与慈溪周巷镇人民政府正式签署校地战略合作协议，共建宁大科院周巷校区，计划于2023年正式投入使用。去年9月，中国美术学院刚刚启用第四个校区“良渚校区”后，本月14日又与杭州市萧山区签署合作协议共建该校第五个校区——“国学院（湘湖校区）”。今年8月，浙江理工大学临平校区正式启用，9月初首批新生已经到来。今年9月，浙江水利水电学院南浔校区启用，迎来首批近5000名新生。
